キーワード
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授業の目標
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文学の諸相について基本的な事柄を理解し、文学作品に対して自分なりの意見を発信することができるようにする。
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到達目標
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どのような問題を、どのような手法で、どのように調査すべきか等、文学作品へのアプローチの仕方を身につける。かつ、文学批評を実践できるようになる。
作品全体のイメージとか粗筋とかではなく、細部にこだわりながら、意外なところにひょいと出てしまっている作家の意図せぬ何かをつかみ取れるようにがんばりたい。
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授業計画
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毎回、詩を数編読んで議論する。詩は、最初の数回は講師が用意し、その後は参加者が持ち寄る。
参加者や講師がそのときに感じた問題を議論していくことになります。
第１回：金子みすゞ１
第２回：金子みすゞ２
第３回：中原中也１
第４回：中原中也２
第５回：萩原朔太郎１
第６回：萩原朔太郎２
第７回：石垣りん１
第８回：石垣りん２
第９回：谷川俊太郎１
第１０回： 谷川俊太郎２
第１１回： 高村光太郎１
第１２回： 高村光太郎２
第１３回： 宮沢賢治１
第１４回：宮沢賢治２
第１５回： 茨木のり子
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準備学習(予習・復習)等の内容と分量
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参加者が選んだ詩を授業の材料にするので、みなさんが詩を選んで持ってくることが課題です。
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成績評価の基準と方法
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有する実務経験と授業への活用
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他学部履修の条件
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テキスト・教科書
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講義指定図書
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参照ホームページ
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研究室のホームページ
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備考
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更新日時
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授業実施方式
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