キーワード
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授業の目標
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スペイン語の文法と文の構造を学び、理解すると同時に、この言語のテクストに慣れることが目標となります。この授業では特にスペイン語の表記のルールや品詞について学んでいきます。
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到達目標
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スペイン語のテクストを読むための、基本語彙、文法知識、文の構造について理解することです。レポートでは、理解の確認のため、教科書から数ページ全訳の問題を出しますので、その対応力が成績結果に反映されます。
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授業計画
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テクストより次の内容について学んでいく予定です。1.発音とアクセント、正書法、2.冠詞、3.形容詞、4.代名詞、5.副詞、6.接続詞、7.前置詞。学生の理解に合わせて進度は調整します。
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準備学習(予習・復習)等の内容と分量
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スペイン語のテクストを読み進めるため、分からない単語を調べたりする予習が特に重要です。訳文について毎回質問しますので、答えられるようにしておいてください。
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成績評価の基準と方法
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成績評価については、授業への取り組み等のいわゆる平常点を50%、学期末のレポートを50%とします。評価はA+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-、D、D-、Fの11段階での評価システムに従って行います。
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有する実務経験と授業への活用
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他学部履修の条件
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テキスト・教科書
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講義指定図書
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参照ホームページ
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研究室のホームページ
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備考
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このクラスは対面授業となる予定ですが、状況によってオンラインに変更になる可能性があります。
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更新日時
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授業実施方式
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